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2024年两会，体教融合成为代表委员关注的焦点之一，目前，加大青少年体育教育，让孩子们天天户外运动两小时也成了社会的一种共识。正如一位教育工作者所说：孩子必须要身心健康，要全方位进步。素质教育和文化成绩不是矛盾体，两者肯定可以相互促进。因此，需要推进新年代教育改革，推进体教融合进步，为新年代体育事业夯基固本。【批注1】立意。

推进体教融合工作，要发挥好导向引领用途。【批注2】分论点1。从学校、家庭等方面一同加大宣传引导，才能为孩子们打造和打造热爱体育、终身运动的环境和观念。从学校领导、老师做起，身体力行热爱、看重、参与体育运动，积极起到以身作则、做好表率、当好榜样的带动用途。同时，加大对父母的引导，让父母知道体育运动的重要程度，认识到体育运动和文化学习之间相互促进、相得益彰的关系，从而获得他们对拓展体教融合工作的支持。【批注3】道理论证。

推进体教融合工作，要多措并举丰富形式内容。【批注4】分论点2。只有不断革新体育课程，丰富其形式内容，才能真的收成学生的关注与实践。从抓好校园大课间水平，因地制宜拓展活动，到创设体育社团，满足多元化运动兴趣，再到成立高水平运动队，畅通人才培养途径等等。【批注5】举例论证。要立足学校实质拓展校园体育，让每名学生都可以找到自己有兴趣的运动项目和方法，让每名学生都学会至少一项体育技能，为生活健康成长打好底色，提供持久帮助。

推进体教融合工作，要不断加大软硬件建设。【批注6】分论点3。软硬件建设是推进体教融合工作的基本保障，更是重点所在。一方面做好培训和引进出色体育教师工作，尤其是重视退役出色运动员的引进培养工作。其次加强政策资金扶持，加强体育会所建设，加大社会资源互补，充分开发借助现有场地，丰富场地器械，通过雕塑、体育宣传栏、体育广播电视等打造浓郁校园体育环境。【批注7】细化对策。

少年强则国强，少年健康则国健康。只有持续推进体教融合工作，才能让更多的学子在体育训练中享受乐趣、增强体质、完善人格、锤炼意志。【批注8】回扣主题。

材料小结

1.核心内容：持续推进体教融合工作

2.理论总结：

2024年两会，体教融合成为代表委员关注的焦点之一，正如一位教育工作者所说：孩子必须要身心健康，要全方位进步。素质教育和文化成绩不是矛盾体，两者肯定可以相互促进。少年强则国强，少年健康则国健康。只有持续推进体教融合工作，才能让更多的学子在体育训练中享受乐趣、增强体质、完善人格、锤炼意志。