在《申论》考试中，不少考生在考场上感觉非常茫然，冥思苦索，不知从什么地方解答。其实，发生这一问题的重要原因，是相当多的考生来真正知道《申论》考试的特征所致。《申论》考试是从给定资料出发解答问题，给定资料是解答问题的基础，从给定资料中提炼答卷的素材和线索，是《申论》解题的必经的道路和主要秘诀。

其实，考试试题所需要的答案，大多数包括在给定资料之中，重点是怎么样把答案的素材提炼出来。大家创造了一整套提炼答案素材的秘诀，下面把这类秘诀的要素作以简述。

就整体来讲，提炼解题的线索和素材，主要应在对给定资料的阅读理解这一步骤中进行。大家了解，阅读给定资料要在解答申论几道考试试题之前进，试题中给出的参考时间为40分钟。那样，如何通过阅读理解，从资料中提炼出有用的线索和素材呢？

阅读理解给定资料，应分以下两个步骤进行：

一是通读。所谓“通读”，是指把试题给出的文字资料，从头到尾迅速阅读一遍。

二是精读。这是指在通读的基础上，有选择、有重点地阅读资料，找出解答考试试题的某些线索。具体来讲，可分为以下几个方面小步骤来操作：

第一步，在精读之前，先认真看一下各道考试试题的内容，以便在精读时有针对性地在资料中查找有关线索；

第二步，精读第一遍，主要查找第一道题的素材和线索。概括要素的基本办法除“段意——层意——中心”的“三段式”外，还有一种简捷可用的办法。这就是“关键字提示法”。这种办法的主要内容，是在精读时，注意一些敏锐的词语的提示，如“情况”、“状况”、“态势”、“特征”、“实质”、“前景”、“据某媒体报道”、“某领导指出”、“据数字显示”，等等。这类词语后面紧接着的内容，即是对词语内容的展开和说明，即大家所要找到的对资料要素的表述。

第三步，精读第二遍，主要查找资料提出的主要问题或某个具体问题产生是什么原因方面的线索。在查找时，重点放在“主要问题”产生是什么原因还是“具体问题”产生是什么原因，应视考试试题需要而定。在阅读时，应该注意“缘由”、“直接缘由”、“根本缘由”等关键字，这类词后面的内容，一般即是“缘由”的内容所在。

第四步，精读第三遍。主要查找资料中解决主要问题所提出的有关对策的线索。这类“对策”的内容，一般集中在某一段落中讲解，在其他段落中有零星内容。在查找“对策”是，应该注意“手段”、“方法”、“作法”、“方针政策”、“需要……”、“要……”、“将……”，等词语后面的内容，这类内容可能就是对“对策”具体内容的证明。

第五步，按“要素”、“缘由”、“对策”顺序先后，分别对这三方面提炼出的素材和线索进行归类和梳理，使之条理化；然后，在此基础上，分别对以上三方面的内容，加以联想和发挥，以补充资料给定素材内容的不足。其实，“要素”、“缘由”、“对策”三方面的内容，即是考试试题的主要需要：“要素”总是是第一题的需要；“缘由”是第二题的内容；而第三题的文章写作，总是不能离开“缘由”和“对策”两个要紧内容。就现在考试状况来讲，不论考试试题怎么样出，其答案总是不能离开“要素”、“缘由”、“对策”这三大方面。假如有些考试试题提出新的答卷需要，那样，应依据具体考试试题的需要，在精读时从资料中找出新的答卷素材和线索。

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