判断对于学生来讲一向是兵家必争之地，而其中的图形推理却是大伙非常头疼的一个部分，所以今天大家一块儿啃下这块硬骨头，总结下判断中图形推理的一些备考方法，期望能对大伙有所帮助。

1、图形推理

对于图形推理，大家需要知道基本的题型特点，熟知有关要点，在遇见特点图形的时候，牢牢地抓住它迅速解题。反过来讲，怎么样才能一眼破题，认出特点图形呢，一方面需要对各种题型所出现的基本图形很熟知，其次就需要通过足量的刷题来识记特点图，从而达到打造图感的目的。

下面大家通过这两道题来讲明：

例1、从所给的四个选项中，选择比较合适的一个填入问号处，使之呈现肯定的规律性：

分析：第一步，察看特点。

图形组成不同，优先考虑数目类或属性类。每一个图形中均存在相互垂直的线条，考虑直角数目。

第二步，九宫格，第一行找规律，第二行用规律，第三行验证规律。

第一行，三个数字中的线条组成的直角数目依次为1、2、3，呈等差规律;第二行，三个数字中的线条组成的直角数目依次为1、2、3，符合此规律;第三行应用此规律，发现前两个数字中的线条组成的直角依次为1、2，所以问号处的数字中线条组成的直角为3，只有D项符合。

因此，选择D选项。

从上述题目大家会发现，这道题很明显把3,8等曲线图形改成了直线图形，所以所考要点肯定跟图形的变化有关联，那大家看到像第一行的第三幅图，出现了明显多个直角，所以考虑直角的数目。这就是是通过有特点的图形，来帮助大家迅速突破题目。

例2、把下面六个图形分成两类，使每一类图形都有各自一同的规律或特点，分类正确的一项是：

A.①③⑥，②④⑤

B.①③④，②⑤⑥

C.①②⑥，③④⑤

D.②③⑤，①④⑥

分析：第一步，察看特点。

组成元素不同，优先考虑数目类或属性类。

第二步，依据规律进行分组。

图①②⑥有3个圆，图③④⑤有4个圆，分成两组。

因此，选择C选项。

通过这道题大家会发现，题目中的特点就是出现了多个圆形，所以大家可以通过数出圆形的数目，从而解出题目。

所以大伙看到了，这两道题的一同点就是题目中，事出反常必有妖，假如有图形明显格格不入发生了变化，必须要引起你的关注，抓住它就抓住知道题的金钥匙。所以大家必须要做好图形储备，然后紧盯题目的变化，相信大伙都会交源于己认可的图形答题。